Невероятная скорость современной жизни требует от людей увеличения объемов обработки информации с повышением быстроты реакции. При этом несмотря на обилие видеороликов главным источником информации остается печатная литература. Чтобы ее читать, требуется много времени, но сейчас любой может научиться изучать тексты очень быстро. Все эти слоганы «Учимся скорочтению самостоятельно!» не являются пустым звуком — такой навык можно освоить без великих гуру и каких-либо иных персональных наставников.

Необходимость исключения тормозящих факторов

Для некоторых людей школьная проверка техники чтения, обязательно учитывающая скорость, была заметной проблемой. Даже при регулярном чтении, автоматически положительно влияющим на скорость, многие в школе не могли воспроизвести за минуту более 100-150 слов. Во взрослом возрасте многие лица читают со скоростью не более 300 слов в минуту даже про себя. Часто людям мешают привычные действия, оказывающие тормозящий эффект. Если взять их под контроль своего внимания во время чтения на 3-4 месяца, принудительно исключая такие замедляющие привычки, можно заметно увеличить продуктивность работы с текстом.

Тормозящее воздействие оказывают:

  1. Оставшийся навык слогового чтения.
  2. Любое звуковое или мысленное воспроизведение отдельных слов.
  3. Регулярное возвращение к прочитанному материалу для повторного изучения

Самым тяжелым вариантом является слоговое чтение — его можно назвать привычкой первоклассника. Т. е. человек как научился читать «ма-ма мы-ла ра-му» так и продолжает воспринимать текст в режиме составных деталек слова. В таком случае самым простым переходом будет промежуточное освоение второй тормозящей привычки, от которой в последствии придется тоже избавляться. Речь идет о чтении словами. Нужно читать сразу все слово, хотя в рамках скорочтения такой подход нужно тоже исключать, переходя на целые предложения, абзацы и даже страницы.

Овладеваем специальными упражнениями

Начальный этап освоения техники скорочтения подразумевает быстрое повышение скорости работы с текстом почти в 2 раза. Если ранее человек читал лишь 250-300 текстовых единиц в минуту, то уже через 1-1,5 месяца он переходит за 500 слов. По сути это экономит человеку часы, ведь если нужно прочитать книгу, требующую 5-6 часов, то двукратное ускорение работы с текстом позволяет снизить временные затраты до 2,5-3 ч.

Если продолжить занятия, применяя более сложные техники, то скорость изучения текста может возрасти до 3000 и более слов в минуту. Для начала можно использовать самые простые задания, не требующие каких-либо особых вспомогательных устройств или длительной подготовки. Наиболее простыми будут такие способы:

  1. Чтение задом наперед и вверх ногами — нужно лишь изучить текст одним из таких способов, тщательно разбирая слова. Потом тот же материал необходимо прочитать обычным способом, давая мозгу понять, что так ему можно работать значительно быстрее, т. к. это проще делать.
  2. Формирование навыка отключение проговаривания — при шевелении губами нужно просто слегка прикусывать кончик языка или прижимать его к зубам во время чтения. Если речь идет о внутреннем монологе, то нужно одновременно с чтением петь любую незамысловатую песенку или параллельно считать до 10, отучая мозг мысленно озвучивать изучаемый текст.
  3. Использование убегающего указателя — во время построчного чтения можно использовать собственный палец или какую-то линейку, закладку, стремящуюся быстро уходить от занимающегося. При чтении надо одновременно пытаться догнать указку и все время успевать ускорить темп движения пальца ведущего по тексту.
  4. Половинное чтение — упражнение позволяет обучить мозг работать в режиме качественного «догадывания» текста. Для этого необходимо бумажной полоской прикрыть один край текста или увеличить электронный шрифт, чтобы экран дал горизонтальную полосу прокрутки. В таком виде необходимо читать текст, попутно додумывая невидимую часть слов.

Это лишь начальный этап освоения техники скорочтения, но его можно выполнять дома без оплаты каких-либо курсов. При этом довольно быстро скорость чтения возрастет минимум в 2 раза. Далее можно перейти к работе с таблицами Шульте и т. д.

Обязательная регулярная практика

По сути даже освоив начальные уровни скорочтения, но не применяя их, человек не в силах закрепить первичные умения. Чтобы они перешли в автоматический навык, необходимо регулярно практиковать, т. е. в первое время после освоения навыка сверхбыстрого чтения желательно читать хотя бы 2-3 раза в неделю. При этом нет нужды читать огромные «талмуды» на сотни листов — большее значение имеет регулярность. Достаточно несколько страничек, чтобы умение читать по-новому не забывалось, уступая место старой наработанной привычки работы с текстом.

Тем, кто освоил или изучает сейчас скорочтение, не получится обойтись без приложений для чтения электронных книг. Программа uBooks, nix-solutions-ubooks.com, созданная компанией Nix Solutions, идеальна для чтения разных форматов. Данное интеллектуальное приложение, имеет множество плюсов, например, умение переводить тексты.